نشيد أمي يا أمي

أداء رائع لنشيد عن الأم من طرف تلميذ بالمستوى الذاني  وحدة أوتغوس,
للمشاهدة من هنا

في الشطرنج : تلميذة "قروية" تخلق الحدث بنيابة تيزنيت

قد لا يكفي هذا المقال المقتضب لإيلاء الموضوع ما يستحقه من اهتمام، يتعلق الأمر بالتلميذة نعيمة بوتفرويت التي استطاعت أن تخطو خطوات مشجعة في رياضة من أكثر الرياضات المدرسية ارتباطا بالذكاء؛ إنها رياضة الشطرنج. إذ استطاعت أن تحظى بتمثيل مجموعة مدارس السنابل ومعها جهة سوس ماسة درعة في نهائيات البطولة المدرسية ( الجمنازياد) الخاصة بالشطرنج صنف الإناث المقامة حاليا (من 9 إلى 11 ماي 2014) بمدينة مراكش.
إلى هنا يبدو الخبر عاديا جدا، لكن إذا استحضرنا أن هذه التلميذة تسكن في قرية نائية – بالمقاييس المتداولة – من قرى إقليم تيزنيت ( دوار أوتغوس جماعة بونعمان) فذلك يدعونا إلى مجموعة من التأملات :
1-             ليس التلميذ الذي يسكن بالعالم القروي بأقل ذكاء ومثابرة وإقداما من غيره من التلاميذ، وهذا يدحض الأفكار الجاهزة المسبقة للبعض دون تمحيص وروية؛
2-             ضعف الإمكانيات المادية لا يحول دون اقتحام العقبات لتذليل الصعوبات التي تعترض الكثير من المبادرات الهامة والهادفة؛
3-             يتبوأ التشجيع الدائم للمتعلمين والمتعلمات مكانة محورية في صلب العملية التعليمية التربوية بأبعادها المختلفة.و إذ نهنئ ختاما هذه التلميذة التي شرفت نيابة تيزنيت فإننا نرجو لها مزيدا من التألق والنجاح.
                                                                                                                     ابراهيم صبار

العدد الثالث من مجلة السنابل

في اختتام السنة الدراسية الجارية ، أصدرت التعاونية المدرسية لمجموعة مدارس السنابل العدد الثالث من { مجلة السنابل } .يأتي هذا الإصدارمن أجل التعريف بأنشطة المؤسسة من جهة أولى ، وحثا للتلاميذ على التعبير التحريري السليم و المطالعة الحرة من جهة أخرى .

تضمن العدد مقالات أدبية للتلاميذ تحت إشراف أساتذتهم ، و ملفاًّ عن الرحلات المدرسية التي نظمتها المؤسسة طيلة السنوات الفارطة ، إضافة لملحق خاص بتلاميذ المستويين الأول و الثاني تحت عنوان { براعم السنابل}.

فالشكر الجزيل لكل من ساهم في إنجاز هذا العدد الذي جاء متفردا عن العددين السابقين من حيث التصميم والإخراج .

 رابط العدد للتحميل

http://www.mediafire.com/download/6h5kqvy0ne9vy3o/مجلة_السنابل_العدد_3.rar

                                                      يوسف بنطالبة

تألق جديد لتلميذين من وحدة أوتغوس في رياضة الشطرنج.

في إطار فعاليات الملتق الثاني للشطرنج لفائدة التعاونيات المدرسية بنيابة تزنيت التي جرت يوم السبت 24 ماي 2014 بمدرسة العرفان ، تمكن التلميذ [ محمد أمين صبار ] من وحدة أوتغوس التابعة لمجموعة مدارس السنابل من احتلال المرتبة الأولى في فئة المتعاونين الصغار. هذا و احتلت المتألقة [ نعيمة بوتفرويت ] من نفس الوحدة من احتلال المرتبة الثانية في فئة المتعاونات الصغار بعد الاحتكام للنسبة العامة إثر تعادلها في النقط مع صاحبة المركز الأول .و تم في اختتام هذا الملتقى توزيع الجوائز والشواهد التقديرية على مختلف الفائزين و المساهمين في إنجاح هذه التظاهرة.

نتمنى المزيد من العطاء و التألق لتلاميذنا الأعزاء ، و نتقدم بالشكر الخاص لمؤطرهم الأستاذ [ محمد بوزليم ] و السيد المدير [ محمد بوشنيظ ] الذي يساهم بشكل كبير في تذليل العقبات أمام الجميع من أجل الإشعاع الحقيقي للمؤسسة.

                                                                                   يوسف بنطالبة

تذكير : الجدولة الزمنية لمسك نقط فروض المراقبة المستمرة للأسدوس الثاني و تحضير النتائج النهائية للسنة الدراسية الحالية

مراسلة السيد الكاتب العام تحت رقم 36-14 بتاريخ 26 مارس 2014 في شأن منظومة مسار للتدبير المدرسي الجدولة الزمنية لمسك نقط فروض المراقبة المستمرة للأسدوس الثاني و تحضير النتائج النهائية للسنة الدراسية 2013-2014

http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp1437140326.pdf

إحصائيات ومعطيات عن التقاعد بقطاع التعليم خصاص مهول خلال السنوات المقبلة

عرفت السنة الدراسية 2012-2013 مغادرة قرابة 7500 أستاذ(ة) للقطاع بفعل التقاعد والتقاعد النسبي والعزل والوفاة، فيما ارتفع العدد في السنة الموالية إلى أزيد من 8525 منهم 1300 استفادوا من التقاعد النسبي، فيما رفضت الوزارة طلب أزيد من 240 ملفا توصلت المصالح المركزية بطلبات أصحابها من النيابات والأكاديميات بداعي عدم موافقة الادارة، أما السنة الدراسية المقبلة فمن المتوقع أن يرتفع عدد طلبات الراغبين في الحصول على التقاعد النسبي بحوالي 100 في المائة، وتتوقع الوزارة مغادرة أزيد من 9890 أستاذا وأستاذة يعملون بأسلاك الابتدائي والإعدادي والتأهيلي.

ووفق حميد بن الشيخ مسؤول الشؤون النقابية بالجامعة الوطنية لموظفي التعليم، والذي باشر عددا من ملفات المعنيين، فإن أغلب الراغبين في مغادرة القطاع هذا الموسم على الخصوص هاجسهم ما أعلنت عنه الحكومة حول عزمها إصلاح التقاعد حيث يخشى هؤلاء من تمديد سن التقاعد وعدم الاستفادة من آخر راتب، بالإضافة إلى الرفع من نسبة الاقتطاعات لفائدة الصندوق، فيما يرغب البعض في الراحة ووضع حد للعمل بالفصل الدراسي بسبب مشاكل مع التلاميذ أو بسبب ارتفاع ساعات العمل خصوصا بالابتدائي حيث يشتغل المدرس ثلاثين ساعة أسبوعيا، فيما فضل البعض اللجوء إلى العمل من جديد خصوصا الذين يشتغلون بالتعليم الخصوصي حيث ظروف العمل أفضل وساعات العمل أقل وربما الأجر محترم.

العزل بدل التقاعد

تمت ثغرة في القانون استغلها البعض خصوصا هذه السنة بعد إعلان الحكومة عزمها إصلاح التقاعد، حيث بادر المئات من رجال ونساء التعليم خصوصا بالمدن الكبرى إلى مغادرة مقرات عملهم دون سابق إشعار حتى يتم عزلهم من أسلاك الوظيفة العمومية شريطة أن يكون الأستاذ قد اشتغل عدد السنوات التي تخول له الحق في التقاعد النسبي والمتمثلة في 21 سنة بالنسبة للذكور و15 سنة بالنسبة للإناث، وذلك حتى يستفيدوا من تقاعدهم كاملا أي بنسبة 2.5% بدل 2% المخصصة للتقاعد النسبي، وأكد أحد المسؤولين بالوزارة أن البعض استفاد شريطة موافقة اللجان الثنائية وإصدار توصية بعزل المعني مع تمكينه من التقاعد، المسؤول نفسه أوضح أن الحكومة بصدد تعديل وتصحيح هذا الخلل الذي يهم الوظيفة العمومية وهو خطأ فادح لكونه يشجع على مخالفة القانون وتمكين المخالفين له من امتيازات عكس الذين يتبعون الطريق السليم، وهذا -حسب المسؤول ذاته- غير مقبول ويجب إعادة الأمور إلى نصابها.

التلميذ الضحية

الاستفادة من التقاعد النسبي أو التقاعد حد السن وكذا مغادرة مقرات العمل قصد العزل من أسلاك الوظيفة العمومية هي عوامل تعمق بشكل كبير الخصاص في الموارد البشرية، مما يجعل التلميذ الضحية الأولى وبدون منازع. وحسب المعلومات المتوفرة، فقد عملت نيابة سلا على تكليف أساتذة بالتدريس في مواد لا علاقة لهم بها بسبب مغادرة عدد من الأساتذة لمناصبهم خصوصا في المواد العلمية، حيث تم تكليف أستاذ للفلسفة بتدريس مادة الرياضيات وهذه حالة من عشرات الحالات، فضلا عن تكليف المئات من الأساتذة في غير سلكهم الأصلي دون تكوين مما يجدد التأكيد على الضريبة التي يتلقاها المتعلم خصوصا بعد قرار حذف ساعة من بعض المواد الأساسية، مثل الفرنسية، في السلك الثانوي التأهيلي، قصد ربح بعض الأساتذة للاستفادة منهم في مواقع الخصاص، مع الاستعانة بأساتذة التعليم الإعدادي والابتدائي الحاصلين على الاجازة لسد الخصاص المسجل في الثانوي التأهيلي،كما أن معضلة الخصاص باتت من المسببات الأساسية في الاكتظاظ والذي يساهم في إرهاق الاساتذة والتلاميذ على السواء مما سيؤثر لا محالة على الجودة المرجوة.

المصدر: جريدة التجديد عدد يوم 8 ماي 2014